Med målet att förebygga spelberoende bland minderåriga har Spelfriheten dragit igång ett pilotprojekt som riktar sig till högstadie- och gymnasieelever runt om i Sverige. Initiativet syftar till att öka kunskapen om riskerna med spel om pengar och erbjuda ungdomar verktyg för att fatta medvetna beslut – innan spelandet tar fart och i värsta fall övergår i problemspelande eller ett beroende.

I fredags hölls de tre första föreläsningarna på Alléskolan i Hallsberg, där drygt 300 elever och lärare deltog. Under våren planeras besök på ytterligare 9 skolor från Skellefteå i norr till Landskrona i söder.

– Spel om pengar innebär alltid en risk, och vi menar att den risken behöver synliggöras redan innan unga når lagstadgad spelålder. Det här är en grupp som ofta glöms bort i diskussionen trots att siffrorna pekar på att spelandet letar sig ner allt lägre i åldrarna, säger Allan Erdman, kommunikationsansvarig på Spelfriheten.

Under föreläsningarna visas en film framtagen av Centrum för Ludomani vid Aarhus universitet i Danmark, följt av diskussioner med eleverna om spelens psykologi, risker och påverkan. Eleverna får även lyssna till en person med egen erfarenhet av spelberoende – en viktig del för att förankra problematiken i verkligheten.

Initiativet är inspirerat av ett framgångsrikt danskt projekt och anpassat till svenska förhållanden. Syftet är att komplettera befintliga undervisningsmaterial och insatser från exempelvis Spelinspektionen och Folkhälsomyndigheten.

– Det finns redan bra material på området, men det som saknas är den mänskliga kopplingen – möjligheten att faktiskt prata med någon som varit där. Vi vill ge unga en chans att ställa frågor, reflektera och få ett perspektiv på vad spel om pengar kan leda till, fortsätter Allan Erdman.

Bakgrunden är tydlig: Enligt CAN:s undersökning från 2024 börjar många med spelproblem redan före 18 års ålder. Trots detta saknas det fortfarande en rikstäckande strategi för att förebygga spelberoende bland ungdomar.

Spelfriheten ser detta initiativ som starten på en nationell utbildningsresa och efterlyser ett ökat offentligt engagemang.

– Vi hoppas att detta bara är början. Vår förhoppning är att fler skolor, kommuner och myndigheter ser värdet i ett förebyggande arbete som ger unga en förståelse de risker som är förknippade med spel om pengar – innan spelandet ens börjar.

En rapport med resultat från de tio första föreläsningarna kommer att publiceras senare i vår.

För mer information, vänligen kontakta:
Allan Erdman
Kommunikationsansvarig, Spelfriheten
📧 allan@spelfriheten.se
📞 0736-10 85 68